ST0135:幼儿教育工作者 3 级

版本 1.5 / 1.4 / 1.3 / 1.2

幼儿教育工作者是经过严格培训的专业人士,他们在确保幼儿学习和发展良好、保持健康和安全方面发挥着关键作用。他们在各种环境中工作,包括儿童中心、全日制托儿所、学前班、幼儿园和保姆。幼儿教育工作者可以独立工作,也可以监督他人,以支持政府为从出生到 5 岁的儿童的学习、发展和照顾制定的早期基础阶段 (EYFS) 要求。

幼儿教育工作者负责根据每个孩子的具体需求和兴趣制定计划并监督儿童发起和成人主导的活动。幼儿教育工作者通过游戏和玩耍帮助儿童发展算术和语言技能。他们肩负着重要的个人责任,帮助确保每个孩子都感到安全和有保障。幼儿教育工作者需要观察每个孩子,并根据他们的观察结果塑造他们的学习体验。他们在幼年时期对这些萌芽的思想发展起着至关重要的作用。他们可能还需要直接或间接地管理个别孩子的护理需求,例如喂食、换尿布和给药。

幼儿教育工作者与其他同事、家长和/或看护人或其他专业人士合作。凭借额外的工作经验,幼儿教育工作者可以成为幼儿教育机构的主管。幼儿教育工作者需要根据 EYFS 要求接受所有检查,以确保适合与儿童一起工作。

对这个标准感兴趣吗?
注册我们的终点评估解决方案

网关要求和 EPA 标准

是否通过 Gateway 招收学徒的决定是由雇主、培训提供商和学徒三方共同做出的,通常是在课程进行 12 至 18 个月之后。

学徒在进入 Gateway 之前必须完成所有课程内容,包括:

v1.5
v1.5

早期教育者 v1.5

图标

通过儿科急救或儿科急救

图标

提交证据组合

图标

获得符合资助规则的英语和数学资格

EPA 包括两种评估方法:带有问题的实际观察和由投资组合证据支持的专业讨论。

评估方法
修读年限
年级
带着问题进行观察
80分钟
不及格/及格/优异
专业讨论
90分钟
不及格/及格/优异
v1.4
v1.4

早期教育者 v1.4

图标

通过儿科急救或儿科急救

图标

提交证据组合

图标

获得符合资助规则的英语和数学资格

EPA 包括两种评估方法:带有问题的实际观察和由投资组合证据支持的专业讨论。

评估方法
修读年限
年级
带着问题进行观察
80分钟
不及格/及格/优异
专业讨论
90分钟
不及格/及格/优异
v1.3
v1.3

早期教育者 v1.3

图标

通过儿科急救或儿科急救

图标

提交证据组合

图标

获得符合资助规则的英语和数学资格

EPA 包括两种评估方法:带有问题的实际观察和由投资组合证据支持的专业讨论。

评估方法
修读年限
年级
带着问题进行观察
80分钟
不及格/及格/优异
专业讨论
90分钟
不及格/及格/优异
v1.2
v1.2

早期教育者 v1.2

图标

获得幼儿教育文凭 3 级

图标

获得儿科急救三级证书或紧急儿科急救三级证书(RQF)

图标

达到数学和英语 2 级

图标

有或无观察的证据组合

EPA 包括两种评估方法:知识测试和专业讨论,并有投资组合证据支持。

评估方法
修读年限
年级
知识测验
60分钟
失败/通过
专业讨论
90分钟
不及格/及格/优异